AVISO PLAZO BECAS

El último día para presentar las solicitudes de Ayudas de Material Curricular y Comedor en el colegio es el viernes 3 de julio.

MATERIAL CURSO 2020-2021

MATERIAL INFANTIL Y PRIMARIA PARA EL CURSO 2020-2021

Queridas familias, les adjuntamos los enlaces para que puedan descargarse el archivo con la relación de material y libros para el próximo curso. 

Si pinchan en la siguiente imagen accederán al MATERIAL DE INFANTIL:

Si pinchan en la siguiente imagen, accederán al MATERIAL Y LIBROS DE PRIMARIA. 

Para ver correctamente los listados, les aconsejamos que lo descarguen con el botón de "descarga" que encontrarán en la parte superior derecha de la pantalla (es una flechita hacia abajo). 

Si tienen cualquier duda, pueden ponerse en contacto mandando un e-mail a ceipsarrion@cpsarrion.es

BECAS LIBROS Y COMEDOR, CURSO 2020-2021

Ya se puede solicitar, ORDEN ECD/489/2020, de 24 de junio, publicada en el BOA el 25 de junio.

REQUISITOS:

1.- De material curricular, alumnado de Primaria.
     De comedor, alumnado de Infantil y Primaria.

2.- Domicilio del padre, madre o tutor legal, en Aragón.

3.- Máximo de renta familiar, año 2018, hasta 12.908'06 € anuales.

4.- Alumno, matriculado en un Colegio Público de Aragón en el curso 2020-2021.

5.- No encontrarse en ninguna prohibición o exclusión de la Ley General de Subvenciones, artículo 13 de la Ley 38/2018, de 17 de noviembre.

6.- No haber sido sancionado por atentar o alentar prácticas en contra de los derechos de las personas LGTBI, o discriminación por razón de orientación sexual, expresión e identidad de género en la Comunidad Autónoma de Aragón, Ley 18/2018, de 20 de diciembre.

Las personas interesadas en solicitar la ayuda, deben pedir CITA PREVIA en el colegio, llamando a los teléfonos 978780178 o 620760047.

Y ASÍ CERRAMOS NUESTRA GALERÍA DE ARTE

NUESTRA GALERÍA DE ARTE FINAL

¡Hola chicas y chicos! Con este pequeño vídeo acabamos nuestra Galería de Arte. Quería agradeceros de todo corazón el tiempo y esfuerzo que habéis empleado para cada una de vuestras producciones.

Os deseo lo mejor para este verano. ¡Disfrutad, escuchad música, bailad y cantad muy fuerte!

¡Hasta siempre!

SORPRESITA DE FIN DE CURSO. 

¡Hola queridos y queridas niños y niñas!

Con este precioso montaje que ha hecho nuestra querida profe Virginia queremos despedirnos de vosotros y vosotras. Pero habrá más sorpresitas a lo largo del día de hoy y también la semana que viene... Así que estad atentas y atentos al Blog del cole. 

Queridas familias, sólo os vamos decir GRACIAS. Cuando cole y familia van de la mano, las cosas sólo pueden ir a mejor. 

¡Feliz Verano!

RECTA FINAL DE CURSO

RECTA FINAL DE CURSO

😊CONTINUAMOS CON CLASES ON-LINE HASTA 19 DE JUNIO

😊     nUEVAS  ORDENES EDUCATIVAS

BOE: Orden EFP/365/2020, de 22 de abril, por la que se establecen el marco y las directrices de actuación para el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021, ante la situación de crisis ocasionada por el COVID-19.

BOA: ORDEN ECD/357/2020, de 29 de abril, por la que se establecen las directrices de actuación para el desarrollo del tercer trimestre del curso escolar 2019/2020 y la flexibilización de los procesos de evaluación en los diferentes niveles y regímenes de enseñanza

😊EVALUACIÓN

Ø     En la tercera evaluación se tendrá en cuenta la actitud, interés y esfuerzo durante el trabajo a distancia.

Ø     En la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes referentes:

·         Evaluaciones de clases presenciales.

·         Actividades realizadas en periodo de confinamiento

·         Aprendizajes más relevantes, hábitos de trabajo y estudio.

·         Actitud, interés y esfuerzo durante el trabajo a distancia.

·         Aprendizajes esenciales e imprescindibles y competencias clave.

Ø     Criterios de evaluación y de calificación.

La evaluación final del curso 2019/2020 se conformará con los resultados de la primera y segunda evaluación y, en su caso, con la mejora de la tercera evaluación.

Ø     INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

•        Se tendrá en cuenta las dificultades tecnológicas, sociales o personales del alumnado.
•      Se realizarán evaluaciones en diferentes niveles: autoevaluación, coevaluación, etc.
•        Se utilizarán instrumentos diversos: trabajos, diarios de aprendizaje, rúbricas, escalas de estimación, dianas,…
•        Finalidad de los instrumentos: aportar información para la mejora de las calificaciones finales.

😊PROMOCIÓN DE CURSO

La promoción será la norma general en todos los cursos, sin tener en cuenta limitaciones que afecten al número de áreas con calificación negativa

😊INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS

El profesorado del centro elaborará un Informe Valorativo Individual que recogerá aspectos como:

Ø     Notas de las áreas curriculares

Ø     Notas de las competencias básicas

Ø     Criterios de evaluación no realizados/no adquiridos o en desarrollo

Ø     Recomendaciones y propuestas de recuperación

Ø     Valoración de la actitud, esfuerzo e interés.

Ø     Promoción

😊TUTORÍAS INDIVIDUALES CON CITA PREVIA

😊BANCO DE LIBROS cita previa

los usuarios deberán llevar al centro el material curricular sin forros , ordenado por materias y volúmenes.

ÁNIMO, ESTAMOS EN LA RECTA FINAL.

¡AQUÍ ESTÁ LA EMOCIÓN FINAL!

¡AQUÍ ESTÁ LA EMOCIÓN FINAL!

¿qué veo? ¿qué pienso? ¿qué me pregunto?

Ahora tenéis que pensar en su color, personajes, expresiones faciales, actividades que están realizando los personajes, están solos o acompañados, están sonriendo o están apenados,…

¿Has adivinado ya la emoción? Es la…

ALEGRÍA

Vamos ahora con las actividades.

·         Es hora de hablar…

*¿Por qué crees que están alegres los personajes de la ilustración?

*¿De qué crees que están hablando?

*¿Qué haces cuando estás alegre?

*¿Qué te hace sentir alegría?

·         Es hora de pensar…

*¿Cómo es para ti la alegría?

*La alegría es causada por motivos placenteros como la visita de un ser querido, el recuerdo de un momento agradable, un postre rico,... Piensa en esos momentos que te hacen estar alegre y da las gracias a todas aquellas personas que los hacen posibles.

·         Es hora de investigar…

*Pregunta a dos personas cómo expresan su alegría y haz comparaciones.

*Ahora toca experimentar, para ello debes dar brincos, palmas e intentar reír a carcajadas, etc. ¿Has disfrutado de un momento de alegría?

Esperamos que estas actividades os ayuden a conocer y disfrutar de mil momentos de alegría. Porque…

Si tú estás alegre y feliz, harás felices a los que te rodean.

FELIZ RECTA FINAL DE CURSO.