TENSIÓN

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La tensión emocional es la respuesta del cuerpo a la presión física, intelectual o emocional que experimentamos por diversas causas.Casi todos los días nos enfrentamos a situaciones que generan tensión:

•  Las responsabilidades en el trabajo, en el colegio, en la casa, en la familia...

• Las preocupaciones.

• La toma de decisiones.

• La dificultad en alcanzar las expectativas. 

CAMBIA EL “ES QUE…” POR “TENGO QUE…”

¡No puedo hacerlo!, ¡lo quiero ya!, ¡así no! Estas exclamaciones son habituales en los niños que están acostumbrados a no aceptar un no por respuesta y que son incapaces de asumir una frustración o un fracaso en cualquiera de las facetas de su rutina diaria.

ESFUERZO PARA EL APRENDIZAJE

En general la tendencia de la sociedad actual es la de conseguir cualquier cosa sin esfuerzo. Parece que las cosas se consigan porque sí, sin un objetivo, sin una razón.

Esfuerzo para mí es la actitud que cada persona demuestra para conseguir algo. 

Lo que hacemos o decimos cada día, ya sea en casa o en la escuela va a verse reflejado en esas pequeñas criaturas, que ahora son como esponjas, que aprenden todo lo que ven y todo lo que escuchan, si, ahora estarán diciendo “esta frase ya la he escuchado antes”, pues bien, vamos a valorar su trabajo, y a esforzarnos todos y todas para que los niños también SE ESFUERCEN Y APRENDAN. Aprendan a ser felices, aprendan a disfrutar estudiando lengua, matemáticas y ciencias. Ya sabemos que las artísticas como la música o el dibujo son asignaturas que motivan y atraen y ¿por qué un libro no? Porque requiere un esfuerzo mayor de interpretación y de concentración. Muchas veces estimulamos a los niños, pero, ¿de la manera adecuada?

Les adjunto aquí un cuento del blog de aulapt que hace pensar.

¿Qué tal si lo vemos y lo comentamos juntos?

CANTAPATIO

Seguimos con los juegos de manos:

En la calle veinticuatro¡Qué bien lo pasamos!

CANTAPATIO

Empezamos un nuevo reto: 
¡rescatar los juegos con canciones!
Aquí os dejamos la primera entrega: ¡CHOCOLATE!

IRRITACIÓN

Esta semana la emoción es LA IRRITACIÓN.

¡Creo que la imagen es muy muy acertada!
Y, por vuestros comentarios, veo que lo teníais muy claro!!
A mis hijos les hizo mucha gracia. Me dijeron que al no poder moverse el gato por estar atrapado en la tierra, no puede cazar la mosca que le está molestando. Les mencioné que se trataba de la irritación y,  la verdad, que la palabra en sí, no les dijo mucho. Lo asocian de nuevo al enfado. Y no van mal encaminados: la irritación guarda relación con el enfado y la ira (las 2 emociones vistas en las semanas previas).

BENEFICIOS DEL AJEDREZ (2)

Como vimos en el artículo anterior, 

son muchos los beneficios del ajedrez 

para nuestra mente; bueno, en 

general, cualquier juego de estrategia 

tiene aspectos positivos. 

Por seguir un criterio en su 

clasificación, vamos a agruparlos en 

tres grandes apartados: beneficios 

intelectuales, sociales y en el 

carácter. 

“El cerebro sólo aprende si hay emoción”

 Desde hace mucho tiempo, todos los maestros nos damos cuenta de que además de trabajar las emociones en el aula, debemos enseñar con ellas, con las emociones.

A continuación podréis leer un artículo de la revista digital “Educación 3.0” que habla sobre ello

.

¡Esperamos que os guste!

http://www.educaciontrespuntocero.com/entrevistas/francisco-mora-el-cerebro-solo-aprende-si-hay-emocion/33224.html

Francisco Mora: “El cerebro sólo aprende si hay emoción ... www.educaciontrespuntocero.com Para Francisco Mora, la clave no está en fomentar las emociones en el aula, sino en enseñar con emoción. Por eso, un “profesor excelente es capaz de convertir ...

¡DISFRUTANDO LAS MAMÁS!

Desde el Taller Familiar de “TÍTERES CON CABEZA” queremos agradecer al colegio que con el nuevo proyecto se nos haya brindado la posibilidad de participar así en la vida del centro.

Animamos a niños/as y padres/madres a participar en los distintos talleres, son una nueva forma de aunar aprendizaje, colaboración y diversión.

Hemos comenzado el segundo trimestre con mucha ilusión. En esta ocasión estamos aprendiendo nuevas técnicas para confeccionar nuestros títeres, además de pasarlo muy bien, compartir risas y conversaciones que hacen que nos conozcamos mejor y estrechemos nuestros vínculos.

Nos emociona poder colaborar con el colegio aportando nuestro granito de arena, mostrando a nuestros/as hijos/as que también los mayores podemos seguir aprendiendo divirtiéndonos en el cole.

Esperamos que les guste la sorpresa que estamos preparando para este trimestre porque nosotras estamos disfrutando mucho, os animamos a participar.

Os dejamos unas fotos de nuestro pequeño taller.

¡¡¡¡Y NO DESVELAMOS NADA MÁS!!!!

GRUPO DE TRABAJO CONVIVENCIA

"Nace un grupo de trabajo para gestionar la convivencia en las aulas turolenses"

El CEIP Sarrión forma parte de este grupo de trabajo en el que diferentes profesionales del ámbito educativo estamos involucrados con el único fin de mejorar la calidad de enseñanza de los más importantes, los niños. 

No es un trabajo fácil, y hay que empezar desde cero, pero con el esfuerzo de todos estamos consiguiendo mucho. 

En esta foto que os adjuntamos, podéis leer el artículo completo del pasado 1 de marzo del "Diario de Teruel".